In unserer Praxis führen wir auch Behandlung auf Polnisch
Psychotherapie für Kinder und Jugendliche
in unserer Praxis
Psychotherapie ist eine Behandlung von psychischen (seelischen) Erkrankungen mithilfe von wissenschaftlich anerkannten Verfahren, Methoden und Techniken. Psychische Erkrankungen können das Erleben, das Verhalten sowie das geistige und körperliche Wohlbefinden stark beeinträchtigen und mit Leid, Angst, Verunsicherung und Einschränkungen der Lebensqualität einhergehen. Eine Psychotherapie ist dann ratsam, wenn psychische Probleme nicht mehr allein oder mithilfe der Familie oder von Freunden gelöst werden können, zu Krankheitserscheinungen führen und die alltäglichen Anforderungen des Lebens nicht mehr bewältigt werden können.
Vor Beginn einer Psychotherapie ist eine Abklärung durch eine Ärztin oder einen Arzt zur Klärung der Frage notwendig, ob körperliche Ursachen für die psychische Erkrankung verantwortlich oder mitverantwortlich sein können.Alle psychotherapeutischen Behandlungen haben gemeinsam, dass sie über das persönliche Gespräch erfolgen. Das Gespräch kann durch spezielle Methoden und Techniken ergänzt werden (z.B. freie Mitteilung von Gedanken und Einfällen, konkrete Aufgaben, um z.B. Ängste zu bewältigen oder spielerisches Handeln in der Therapie von Kindern).
Wer übernimmt die Kosten für eine Psychotherapie?
Die gesetzlichen Krankenkassen übernehmen die Kosten für eine Psychotherapie, wenn diese zur Behandlung einer psychischen Erkrankung notwendig ist. Ambulante Psychotherapie ist eine zuzahlungsfreie Leistung. Eine Überweisung ist nicht erforderlich, die Vorlage der elektronischen Gesundheitskarte ist ausreichend. Eine reine Erziehungs‒, Ehe‒, Lebens‒ oder Sexualberatung ist keine Psychotherapie und wird von den gesetzlichen Krankenkassen nicht übernommen. Diese Maßnahmen werden von entsprechenden Beratungsstellen, in der Regel kostenfrei, angeboten.
Reden reicht nicht!
Deswegen kombiniere ich in meiner Praxis einzigartige therapeutische Methoden,
um Kreativität und Selbstwertgefühl von Kindern und Jugendlichen zu fördern
durch spannende Aktivitäten, wie:
🎨 Porzellanbemalung
🖌️ Leinwände, Seide oder Steine bemalen
👕 Kreative Textilgestaltung (T-Shirts, Federmäppchen)
🧵❤️ Mit den Kindern lassen wir Fantasie freien Lauf und nähen zusammen
ihre ganz eigenen Sorgenfresser!
Diese kuscheligen Freunde sind nicht nur ein tolles Nähprojekt, sondern helfen auch dabei,
Sorgen und Ängste zu verarbeiten.
Alle künstlerischen Methoden verbinde ich mit Entspannungstechniken:
✨ Progressive Muskelentspannung
✨ Autogenes Training
✨ Hypnose
✨ PEP®
Diese Techniken helfen den Kindern, ihren inneren sicheren Ort und Krafttiere zu
finden und wertvolle Tips zum Stressmanagement mitzunehmen, um es später ganzes
Leben ganz unabhängig von den Therapiestunden zu nutzen!
Über mich
Vielfalt der Methoden
Unser Schlüssel zum Erfolg!
in unserer Praxis wissen wir, wie wichtig es ist, die passende Methode für Kinder und Jugendliche zu finden!
Jeder Patient ist einzigartig und genauso individuell sollten unsere Ansätze sein.
Wir setzen auf eine Vielzahl von Methoden,
um nicht nur die Probleme, sondern auch die Persönlichkeit und Bedürfnisse
unserer jungen Patienten zu berücksichtigen.
Verschiedene Methoden, die ich anwende
Die Ego-State-Therapie
Die Ego‒State‒Therapie ist eine psychotherapeutische Methode, die aus der Traumatherapie entstammt. Sie wurde von John Watkins und Helen Watkins um das Jahr 1980 in den USA entwickelt.
Kinder und Jugendliche, die sehr traumatisiert wurden, können zum Schutz ihrer Persönlichkeit Abwehrmechanismen entwickeln. Diese können ihnen helfen, besser mit Gefühlen wie Angst oder Schmerz umzugehen.
Ziel der Ego‒State‒Therapie ist es, diese unbewussten Anteile der Persönlichkeit miteinander zu verbinden bzw. sie zu einer ganzheitlichen Persönlichkeit zusammenzufügen.
Die Therapie ist wirksam bei:
Posttraumatischen Belastungsstörungen
Angststörungen
Die Ego‒State‒Therapie ist für ein breites Behandlungsspektrum geeignet; dieses reicht von Angst, Phobie, Zwang, Tics und Schmerzen über akute Belastungsstörungen hin zu posttraumatischem Stress und dissoziativen Erkrankungen. Das Ego‒State‒Modell kann auch ressourcenorientiert genutzt werden: in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen, bei Leistungsoptimierung in Beruf oder Sport, der bei Verlust‒ und Trauerprozessen.
Quellen:
Fritzsche, K., Hartman, W. (2016). Einführung in die Ego‒State‒Therapie. Deutschland: Auer‒System‒Verlag, Carl.
PEP® Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie
ist eine Klopftechnik von Dr. Michael Bohne und hilft unter anderem bei Stress, Ängsten oder Traumata.
Was ist PEP®?
PEP®: ist eine Weiterentwicklung der Klopftechniken aus der Energetischen Psychologie und kombiniert psychodynamische, systemische und hypnotherapeutische Strategien. Durch PEP lassen sich parafunktionale Denk‒, Fühl‒ und Verhaltensmuster durch eine Verstörung neuronaler Netzwerke mittels bifokal multisensorischer Stimulation (Klopfen auf Akupunkturpunkte, Augenrollbewegungen, Summen, Zählen, Affirmationen aussprechen etc.) verändern. PEP hilft dabei, belastende Emotionen zu regulieren, die Selbstbeziehung zu verbessern, spürt unbewusste Blockaden auf, stärkt das Selbstwertgefühl und die Selbstwirksamkeit.
In PEP® werden Methoden genutzt, die der Veränderung der Beziehung zu sich selbst und zu den Mitmenschen dienen. In PEP® wird die Klopftechnik genutzt. Dazu werden bestimmte Punkte an der Hand, auf dem Gesicht und auf dem Oberkörper durch den Klienten selbstständig beklopft oder massiert.
PEP® eine gute Selbsthilfetechnik für Kinder und Jugendliche. Es ist sehr wirksam und hat eine stressreduzierende und emotionsregulierende Wirkung und das wichtigste ist: Es kann überall mitgenommen werden.
Hypnotherapie
(nach Milton Erickson)
Hypnose wird in verschiedenen Bereichen in unserer Praxis eingesetzt – medizinisch, psychotherapeutisch und im Coaching‒Bereich. Die Anwendungsbereiche sind vielfältig und umfassend.
Ängste und Phobien
Depressionen
Schmerzerkrankungen
Schlafstörungen
Stress
Leistungssteigerung (Schule/Studium/Beruf)
Selbstbewusstseinsstärkung
Prüfungsangst
Wirksamkeit der Hypnose in unterschiedlichen Bereichen ist heute durch vielfache wissenschaftliche Studien belegt. Der Patient wird dabei in einen Bewusstseinszustand versetzt, in dem der Zugang zu unbewussten Wahrnehmungsebenen erleichtert ist. So erhält er Zugriff auf Potenziale und Fähigkeiten, die ihm im sogenannten Alltagsbewusstsein häufig nicht zur Verfügung stehen.
Kinder und Jugendliche sprechen ausgezeichnet auf Hypnosetherapie an. Sobald das Konzentrationsvermögen und die Vorstellungskraft ausreichend entwickelt sind, also etwa ab dem achten Lebensjahr, reagieren Kinder meistens ausgesprochen positiv auf Hypnose. Bei Verhaltensauffälligkeiten, Lernblockaden und Konzentrationsstörungen kann die moderne therapeutische Hypnose oft zu einer guten und schnellen Verbesserung führen.
Diagnostik
Ablauf der klinisch-psychologischen Diagnostik
Die klinisch-psychologische Diagnostik besteht aus einem ausführlichen Gespräch, dem der Patient und oder die Eltern seine Beschwerden schildert, ergänzt mit strukturierten Interviews (ähnlich einer Checkliste), Fragebögen (z.B. zum Thema LRS) und kognitiven Leistungstests zur Feststellung der Aufmerksamkeit, Konzentration und Gedächtnis.
LRS Diagnostik
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
Anhand der nachfolgenden Liste können Sie selbst prüfen, ob bei ihrem Kind eine Lese‒Rechtschreib‒Schwierigkeit (LRS) vorliegt.
Haben Sie mehrere Symptome beobachtet, empfehlen wir Ihnen eine Untersuchung auf LRS bei uns in der Praxis durchführen zu lassen.
Häufige Probleme zeigen sich in den folgenden Bereichen:
- Lesen
‒ Gesprochene Sprache
‒ Schreiben
‒ Merkfähigkeit
‒ Motorik
Zur Diagnostizierung von Lese‒ oder Rechtschreib‒Schwierigkeiten werden verschiedene Testverfahren eingesetzt.
Standardmäßig handelt es sich dabei um:
-einen standardisierten und normierten Rechtschreibtest AFRA in der Kooperation mit dem LRS‒Zentrum Aachen
-einen Test zur allgemeinen kognitiven Leistungsfähigkeit (Intelligenztest)
WISC‒V | Wechsler Intelligence Scale for Children ‒ Fifth Edition (ehem. HAWIK) 6‒16
DISYPS‒III
Diagnostik‒System für psychische Störungen nach ICD‒10 und DSM‒5 für Kinder und Jugendliche
je nach Art und Ausmaß der Schwierigkeiten schließen sich evtl. weitere Tests (zur Konzentrationsfähigkeit, zur Merkfähigkeit, etc.) an.
Test d2 – Revision
Aufmerksamkeits‒ und Konzentrationstest
Informacje po polsku
Od 2010 roku oferuję w moim gabinecie terapię behawioralną dla dzieci, mlodzieży i ich rodziców.
Każda terapia rozpoczyna się spotkaniami, podczas których terapeuta dokonuje diagnozy funkcjonalnej, która pozwala na wytyczenie dalszych krokow terapii.
Kazdy pacjet ma zindywidualizowany program terapii,ktory dostosowany jest do potrzeb jego i jego rodziny.
W trakcie trwania terapii, w zależnosci od potrzeb, rozwijane sa nastepujace umiejetnosci:
- zachowanie
- umiejetnosci przedszkolne/szkolne lub zawodowe
- spedzanie czasu wolnego
- umiejetnosci samoobslugowe
- samodzielne funkcjonowanie
- mowa i komunikacja
- sortowanie
- wspolpraca
Gabinet oferuje terapie indywidualna dla dzieci i mlodziezy do 21 roku zycia z nastepujacymi objawami:
- brak kontroli nad emocjami
- zachowania lękowe
- zachowania opozycyjno-buntownicze
- fobie
- stereotypie
- rutyny zaklócajace codzienne funkcjonowanie
- wycofanie spoleczne, niepoprawne funkcjonowanie wsród grupy rowieśniczej
- brak motywacji do podejmowania działan
- zaburzenia jedzenia
- zaburzenia rytmu potrzeb fizjologicznych
- deficyty w obrebie umiejetności szkolnych
Was sagen Patienten über uns
2022
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Pani Jarosch jest bardzo profesjonalną terapeutką, ma bardzo dużą wiedzę i doświadczenie, którymi chętnie się dzieli z pacjentami . Zawsze służy dobrą radą i slowem wsparcia. Stara się zawsze pomóc rodzinie w rozwiązaniu problemu. Jest zawsze dostępna dla pacjenta. Z czystym sumieniem mogę polecić.
WIOLETTA B
2023
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Frau Jarosch hat uns sehr geholfen und unser Sohn ist begeistert von ihr. Wir haben uns verstanden und sehr wohl gefühlt. Frau Jarosch bei Problemen im Hintergrund zu haben gibt unserem Sohn ein sicheres Gefühl.
SILKE W
2024
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Tolles Engagement von Frau Jarosch, Fürsorge für den Patienten, tolle Herangehensweise, sie war bisher die einzige (und es gab mehrere Psychologen und Psychotherapeuten), die es geschafft hat, den Kontakt zu meiner Tochter herzustellen :) Mein Kind fing an zu reden💪, Fragen zu beantworten, zu lachen . Ich empfehle es und ich empfehle es wieder!! Sie ist eine Frau, die nicht aufgibt und einen Patienten nicht nach 2‒3 Gesprächen aufgibt, wenn er Kommunikationsprobleme hat. Man merkt sofort, dass Frau Jarosch viel Herzblut und Energie in ihre Arbeit steckt nicht streng starr und nicht belastend, der Patient wird einfach nicht mit tausenden Fragen bombardiert, in einem lockeren Gespräch fängt ich alles ein, was für die Hilfe des Patienten entscheidend ist, und das kann ich nicht beschreiben Mein Gefühl der Freude und des Glücks, dass ich die Gelegenheit hatte, einen so wunderbaren Menschen kennenzulernen. Erwähnenswert ist auch Frau Julia, die Frau Jarosch hilft, wann immer sie kann.
Beste Grüße an beide Damen.
Ich kann meine Dankbarkeit nicht in Worten ausdrücken. ♥️♥️
Beata, Marias Mutter
2025
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Frau Jarosch ist eine sehr nette und professionelle Therapeutin.Mit ihr kann man wirklich über alles sprechen,sie hat immer ein offenes Ohr für jemanden und sucht immer eine Lösung für das Problem.Es wird nicht nur geredet sondern auch manchmal gebastelt oder andere Sachen gemacht,die wirklich helfen.Ich bin sehr glücklich,dass ich so eine Therapeutin haben kann.Man kann nur positives über Frau Jarosch sagen!Danke!
Laura Kasperczyk
NOTFALLBEHANDLUNG
In dringenden Notfällen außerhalb der Öffnungszeiten oder bei nicht erreichen der Praxis wenden Sie sich bitte an:
Ihren Hausarzt,
den ärztlichen Notdienst unter der Rufnummer 116 117
oder an die LVR‒Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes‒ und Jugendalters in Viersen
Adresse: Johannisstraße 70, 41749 Viersen
Im Notfall lassen Sie sich mit dem Dienst habenden Arzt verbinden
Telefon: Zentrale 02162‒9631
Volljährige Patienten wenden sich bitte an:
Alexianer Krankenhaus Psychiatrie und Neurologie in Krefeld
Adresse: Dießemer Bruch 81, 47805 Krefeld
Aufnahme ärztlicher Koordinator
Montags bis Sonntags Tel.: 02151‒334‒0
Den Rettungsdienst erreichen Sie unter der Rufnummer 112!
Praxis für Kinder-und Jugendliche Eleonora Jarosch